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Histórico Universidade Católica de Pelotas, primeira Instituição de Ensino Superior do interior do Rio Grande do Sul, nasceu do idealismo, da tenacidade e da ousadia de um Bispo Peregrino que, desta cidade, fez sua terra de adoção: Dom Antônio Zattera.
 
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DOM ANTÔNIO ZATTERA - O FUNDADOR
 
O Fundador Dom Antônio Zattera, fundador da Universidade Católica de Pelotas, viveu 88 anos, deixando inscrito, na mente e no coração dos contemporâneos e dos pósteros ... cinzel de um temperamento marcante, o dístico de seu brasão episcopal ... Omnia possum in Eo qui me confortat. Sim, ele tudo pôde, com fé inquebrantável e determinação férrea, no exercício do mais eficaz instrumento de evangelização - a educação.
 
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Direito

O profissional do Direito, através da aplicação de conhecimentos jurídico-científicos, e da interpretação das normas jurídicas vigentes, desempenha o papel de agente organizador das relações sociais. Seja no exercício da Advocacia, na atuação como Promo...
 
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PESQUISA
Política de Pesquisa
 
Política de Pesquisa A UCPel busca a consolidação da pesquisa como dimensão fundamental no sistema de formação acadêmico, que atenda ás demandas do desenvolvimento regional em articulação com instituições de fomento, desenvolvendo um ambiente interno de divulgação científica e propiciando o desenvolvimento de grupos de pesquisa de acordo com as políticas do sistema nacional de ciência e tecnologia e com as ações previstas no Plano Sul de Pesquisa.
A pesquisa científica possibilita a ampliação do conhecimento já acumulado, a construção...
 
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Comitê de Ética em Pesquisa
 
Histórico O Comitê de Ética em Pesquisa - CEP foi criado para defender os interesses dos sujeitos da pesquisa em sua integridade e dignidade e para contribuir no desenvolvimento da pesquisa dentro dos padrões éticos (Normas e Diretrizes Regulamentadoras da Pesquisa Envolvendo Seres Humanos - Resolução CNS 196/96).
O CEP é responsável pela avaliação e acompanhamento dos aspectos éticos de todas as pesquisas envolvendo seres humanos.
 
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EXTENSãO
Política de Extensão
 
Política de Extensão A ação extensionista é compreendida como a prática acadêmica que interliga a Universidade, nas suas atividades de ensino e pesquisa, com as demandas da comunidade, possibilitando a formação de profissionais aptos a exercerem a sua cidadania. Concretiza o compromisso da comunidade acadêmica em contribuir para o desenvolvimento da região, realizando efetivo exercício teórico-prático.
 
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Félix da Cunha, 412 - CEP: 96010-000 - Pelotas/RS
Telefones: Geral: (53) 2128-8000 | Central de Atendimento: (53) 2128-8243

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A Ouvidoria UCPel é um espaço para onde você pode enviar sugestões, críticas ou elogios.

Se você tem alguma dúvida, pode fazer sua pergunta no espaço Fale Conosco. O prazo máximo para que você receba uma resposta da Ouvidoria UCPel é de cinco dias úteis.

Se preferir, você poderá entrar em contato via atendimento presencial da Ouvidoria, às quartas-feiras, das 10h30min às 12h e das 19h às 20h30min, no Núcleo de Apoio ao Estudante (NAE) - Sala 103 A, no Jardim do prédio da Reitoria.

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home / cursos / extensão / imersão moodle 2.0 [ead]
Imersão Moodle 2.0 [EAD]
 
 
Imersão Moodle 2.0 [EAD]
 

Modalidade: EaD

Público Alvo: Pessoas interessadas em complementar sua formação, aprendendo a utilizar os recursos oferecidos pelo Moodle 2.0.

Resumo: O Moodle é um Sistema Open Source de Gerenciamento de Cursos também conhecido como Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), desenvolvida em PHP, e que é muito usada por Universidades e escolas. Através desta plataforma é possível criar cursos on-line e espaços de apoio a disciplinas/cursos presenciais. A versão 2.0 trás novos blocos e funcionalidades para o usuário e para o administrador, facilitando e aperfeiçoando ações gerenciais.

Objetivo: O curso visa oferecer um espaço de familiarização com o ambiente virtual de aprendizagem Moodle que permite a criação, disponibilização e gerenciamento de material didático na Internet. Serão focadas as potencialidades do Moodle para suporte e enriquecimento do ensino presencial e do ensino à distância.

Ministrantes: Gabriela Jurak de Castro, Letícia Marques Vargas e Taísa da Silva Bastos.

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